Как определить способности ребенка
Найти досуг, чтобы тот помогал ребенку развиваться и полноценно завлекал его – непростая задача. Для этого важно учесть, какими талантами и способностями он наделен. Немаловажную роль также играет субъективный интерес. По интеллектуальной наклонности можно вычленить профессиональную сферу, в которой человек окажется успешным и востребованным специалистом. На разных возрастных этапах существуют специфические способы и методы, чтобы найти сферу потенциальных возможностей. Кто-то приходит к нахождению решения быстро и точно, кому-то приходится совершать массу безрезультатных попыток. В любом случае, ваши усилия и помощь ребенку поспособствуют раскрытию его способностей. В представленной статье мы рассмотрим, как мама и папа могут вычленить значимые наклонности и таланты ребенка и стимулировать творческие достижения.
Интеллектуальные способности
Психолог Говард Гарднер построил теорию множественного интеллекта, согласно которой существует девять основных типов интеллекта, определяющих превалирующую сферу способностей ребенка. Специалист отмечает, что ни один психологический тест не может дать полноценную картину способностей ребенка. Зато способны это сделать наблюдение, аналитическая деятельность и помощь его родителей. Теперь предлагаю познакомиться с этими типами интеллекта.
|
Тип интеллекта |
Описание |
Подходящие профессии |
|
Музыкально-ритмический |
Все малыши в раннем возрасте интересуются музыкой: им нравится ее слушать, пританцовывать под нее. Но дети с данным типом интеллекта с малых лет демонстрируют чувство ритма и музыкальный слух. Их тянет к освоению музыкальных инструментов. Они легко и быстро осваивают музыкальные композиции, а в последствие способны сочинять собственную музыку. Музыка присутствует в их жизни постоянно: они ее часто слушают, подпевают, танцуют на ходу. Их отличает отличная музыкальная память: они вычленяют ноты из мелодии и способны точно их воспроизвести. |
Творческие дети нередко становятся актерами, певцами, исполнителями, дирижерами, композиторами, танцорами, а также медийными личностями. |
|
Логико-математический |
Ребенок быстро осваивает цифры и числа. Хорошо запоминает даты, номера, численные значения. Ему нравятся задачи, требующие решения алгебраических примеров, установления логических связей. Выражено абстрактное мышление (способен оперировать образами). В своих суждения ребенок склонен искать причинно-следственные связи, синтезировать факты и искать связи между ними. Он аккуратен, последователен, склонен планировать деятельность и соотносить ее со временем. |
Из таких детей получаются отличные следователи, врачи, математики, бухгалтеры, физики, химики, логисты и аналитики. |
|
Визуально-пространственный |
С раннего возраста дети демонстрируют богатое воображение, фантазию, склонность к изобретательству. Они способны самостоятельно занимать себя. Порой так увлекаются играми, что часами сидят наедине с несколькими предметами, и экспериментируя с ними. Любимыми занятиями являются рисование, лепка, скульптурирование, моделирование и др. То есть, любая деятельность, требуются образное, синтетическое, творческое мышление. Тонко ощущают тактильные и визуальные характеристики предметов: форма, поверхность, цвет, расположение в пространстве. Они акцентируют внимание на интерьере помещения, любят делать перестановку, принимают активное участие в ремонте, когда таковой случается в доме. Они легко запоминают дороги, ориентируются в пространстве. |
Из таких детей вырастают архитекторы, дизайнеры, строители, модельеры. Им подходят любые профессии, где необходимо яркое образное мышление. |
|
Телесно-кинетический |
Такие дети часто выражают эмоции с помощью тела: жесты, объятия, движения, мимика. Они склонны к физической активности, им нравится спорт и все, что с ним связано. Они хорошо владеют телом, отличаются выносливостью и упорством. Также они крепкие, нечасто болеют и не боятся физических нагрузок. Любят деятельность, в которой необходимо работать руками, совершать физически сложные операции. Акцентируют внимание на своем теле, внешности, способны наслаждаться эстетической красотой других людей. Нуждаются в признании, похвале и восхищении перед их способностями и внешностью. |
Конечно, им подойдут профессии из спортивного разряда с соревновательным духом. Также сюда можно отнести сценические профессии, в которых преобладают физические нагрузки: танцоры, балерины, циркачи и т.д. |
|
Внутриличностный |
С ранних лет малыши проявляют осознанность, они спокойны, уравновешены и внимательны. Они склонны анализировать свое поведение, сосредоточены на своих чувствах. Демонстрируют тягу к пониманию механизмов протекания психологических и психических процессов. Ищут способы, как научиться контролировать свои эмоции, поведение. Сосредоточены на собственных переживаниях, мироощущении, отличаются отстраненностью от окружающих. Интересуются психологической методологией. Склонны мыслить системно, аналитически. |
Из них выходят отличные мыслители, философы, духовные наставники, писатели и т.д. |
|
Межличностный |
С детства демонстрируют высокие коммуникативные навыки, открытость другим людям. Они тонко ощущают чужие эмоции, чувства и пытаются поддержать людей в трудном положении. Они очаровывают взрослых своей искренностью, позитивным настроем, открытостью. С легкостью находят общий язык с хорошо и малознакомыми людьми. Являются экстравертами: любят, когда к ним приковано всеобщее внимание. Сплачивают коллектив вокруг себя и становятся его душой. Обладают гибким, лабильным мышлением: настроены на поиск взаимопонимания с окружающими и построение гармоничных отношений. |
Для них прекрасно подходят профессии, которые требуют постоянного контакта с людьми: педагоги, психологи, дипломаты, руководители, политики. Также подходят профессии их сферы продаж и маркетинга. |
|
Натуралистический |
Малыши с удовольствием наблюдают за природой: их привлекают растения, животные, насекомые, птицы. Они любят домашних животных, берут на себя ответственность за их уход. Любят эксперименты: химические, физические. Просят родителей организовать условия для их проведения, заводят дневники наблюдения. По мере взросления их также тянет в природе. Они любят походы, прогулки в парке и т.д. В школе им отлично даются природоведение, а после химия, биология, физика, экология и т.д. |
Из таких детей вырастают агрономы, биологи, лаборанты, исследователи, ветеринары, геологи. Также сюда относят исследовательские профессии: археолог, генетик и т.д. |
|
Экзистенциальный |
Малыши с экзистенциальным типом интеллекта проявляют стремление к пониманию механизмов функционирования общества, жизни людей и т.д. Они немного застенчивы, скрытны. С ранних лет демонстрируют осознанность, способность размышлять не по годам развито. Рано задают вопросы о том, как человек приходит на это свет и что происходит, когда умирает. Часто в школе не демонстрируют особой тяги к учебным предметам, зато вне школы интересуется альтернативными пониманиями мироздания. Проявляют интерес к чтению эзотерической, философской, психологической литературы. Склонны к планированию, прогнозированию и контролю над своей жизнью. |
Дети с данным типом находят призвание в роли психологов, психиатров, политиков и духовных деятелей. |
|
Вербально-лингвистический |
Ребенок начинает рано разговаривать, быстро осваивает активный словарный запас. Он склонен придумывать свои слова, новые языки, экспериментировать с новообразованием слов путем их синтеза и т.д. Такие дети могут проявить ранний интерес к чтению, они быстро изучают алфавит и могут заинтересоваться иностранными языками. В школьные годы проявляются яркий интерес к наукам гуманитарного цикла. Говорят развернуто, обладают богатым словарным запасом. |
Дети с данным типом интеллекта в придачу с лидерскими способностями находят себя в политике, сфере маркетинга и PR-сфере. Также они гармонично чувствуют себя в роли писателя, редактора, переводчика, журналист и т.д. |
Как видите, заботливые и внимательные родители уже с ранних лет могут понять, где находится перспектива развития их детей. Со временем наблюдаемые явления изменяются и трансформируются, но вы всегда будете готовы помочь ребенку определиться с увлечениями и досугом, если ему понадобится ваша помощь. Далее представлены частные способы и методы, которые помогут вам определить способности детей.
Способы определения способностей детей
К сожалению, нет единственно точного метода, который сработает в конкретном случае. В поисках логичного, стройного решения придется проявить терпение и упорство. Возможно, комплекс из разных мер поможет найти скрытые таланты у ребенка. Предлагаю познакомиться с методами и действиями, которые проложат путь к определению и пониманию способностей.
Поощряйте широкий спектр общения ребенка
Не нужно изолировать ребенка от его окружения, чтобы наверняка определить сферу его талантов. Наоборот, через общение с другими детьми он сможет лучше понять себя и самостоятельно найдет способности. Доказано, что ребенок, который имеет широкий круг общения, часто демонстрирует разносторонние таланты. Поэтому не стоит ограждать его от социальной жизни и ограничиваться одним видом досуга. Позвольте ему своими глазами узреть весь спектр возможностей, открывающийся перед ним.
Уделяйте ему внимание
Дети, которые наделены выраженными способностями, особенно нуждаются в поддержке родителей. Им необходимо чувствовать опору в лице значимого взрослого. Иногда им нужна помощь, совет, чтобы определиться со значимыми вещами в их жизни. К тому же, доверительные отношения со взрослыми людьми позволяют увидеть ситуацию под новым углом, что необходимо детям с нестандартным, творческим мышлением.
Поощряйте интересы ребенка
Пусть вам кажется несерьезным увлечение дочери бисероплетением, ведь она получает по математике одним пятерки и восторги педагогов. Но это ее актуальный интерес, и вы, как понимающий родитель, должны дать ей возможность попробовать себя в роли рукодельницы. Возможно, через неделю или месяц от этого увлечения не останется и следа, зато вы дадите ей возможность самостоятельно решать, что ей делать на досуге. В результате таких поисков, дети нередко самостоятельно приходят к тому, на чем останавливают. Это конечное занятие подарит массу впечатлений, ребенок сможет себя реализовать в нем.
Наблюдайте за эмоциональным состоянием ребенка
Способные, интеллектуально развитые дети в поиске своего призвания испытывают острые переживания. Порой, эмоциональная нагрузка так сильна, что приводит к переутомлению и даже психосоматическим заболеваниям. Вы, как родитель, способны наблюдать чувства ребенка в динамике, поэтому важно вовремя отметить факт перегрузки и переключить его внимание на деятельность другого рода. Так, одаренный ребенок сможет отдохнуть и вновь вернуться к освоению сферы своих возможностей.
Не проецируйте на ребенка несбывшиеся мечты
В моей практике был случай, когда на консультацию пришли мать и дочь с проблемными взаимоотношениями. Мать жаловалась на то, что дочь совершенно ее не слушает и дистанцируется от нее. Дочь вела себя крайне сдержанно и явно была недовольна ситуацией консультирования. Путем бесед выяснилось, что ребенок отдаляется от матери, чтобы уберечься от ее влияния. Она путем манипуляций заставляла дочь посещать уроки игры на фортепиано, потому что в детстве мечтала стать пианисткой. Но ей не выпало такой возможности из-за финансовых трудностей в семье. Теперь она попыталась реализовать свои несбыточные амбиции через дочь. Соответственно, никакого удовольствия от подобного досуга ребенок не испытывал. Что важно извлечь из этой истории: ваши давние мечты, идеальные представления о будущей жизни и карьере ребенка стоит оставить при себе. Ваш ребенок – отдельная личностная единица. И он имеет право самовыражаться, исходя из субъективных представлений о себе.
Заключение
Родителям кажется крайне важной задачей вычленить среди интересов ребенка тот, который поможет ему обрести успех в будущем. Но стоит понимать, что способности не определяют будущий успех. И не гарантируют, что он непременно станет развиваться по тому предначертанному вами пути. Целью определения способностей является помощь ребенку в самоопределении. Поэтому не стоит давить на ребенка или пытаться навязать свою точку зрения. Независимо от того, где он найдет свое призвание, он навсегда останется любим вами.
Оцените статью |
|