Как научить ребёнка считать

Обучить ребенка дошкольного возраста навыку счета совсем не сложно. Нужно создать такие условия, чтобы это было для него естественно. Обучение детей должно происходить в виде игры. Им не обязательно в это время сидеть за столом, они могут двигаться, сидеть на полу и даже прыгать на месте. Сегодня есть много методик, которые позволят интересно, в процессе игры обучить ребенка навыку счета.

Фото: educatall.com/

Особенности обучения

У детей дошкольного возраста почти невозможно сосредоточить внимание на чем-нибудь неинтересном. Поэтому все занятия должны проходить в игровой форме. К более серьезным занятиям, которые требуют сосредоточенности, можно приступать с 5-6 лет. Время занятий с ребенком младше 5 лет не должно превышать 10 минут при их максимальной частоте – не более 3 раз в неделю. С детьми старшего дошкольного возраста можно заниматься уже по 20-30 минут. Согласно детской психологии, обучение детей имеет следующие особенности:

1. Проявите терпение и спокойствие. Только в благоприятной обстановке можно добиться результата.

2. Подключайте к занятиям окружающие предметы. Учитесь считать тарелки, когда сервируете стол, сидящих на столбе птиц, ступеньки в подъезде, проезжающие машины.

3. Не требуйте от ребенка многого. Все дети индивидуальны. К каждому приходит способность к счету в свое время. Если у малыша не получается, оставьте затею. Вернетесь к занятиям спустя некоторое время, через неделю, месяц. Не давайте слишком сложные задания.

4. Сначала дайте ребенку возможность привыкнуть к новому понятию, например, к цифре «один». Затем добейтесь того, чтобы он понял сущность этого термина, научился соотносить цифру «один» со всеми единичными предметами, бабочкой, стулом, собакой и т. д. Только после того, как малыш поймет информацию, сможет ей оперировать без взрослых, приступайте к изучению нового материала. Психологи считают, что процесс освоения новой информации состоит из трех последовательных действий: привыкание, понимание, запоминание.

5. Не увлекайтесь. Вспоминайте пройденный материал, когда это нужно. Если ребенок кушает или чистит зубы, то не следует его отвлекать повторением пройденного.

6. Обучайте ребенка повседневно. Это не означает, что в определенное время он садится за стол для обучения счету. Это значит, что каждый день уделяйте время для занятий. Считайте пальчики на руке, пуговицы на кофте, конфеты в вазе.

При знакомстве со счетом одновременно учите ребенка геометрическим фигурам, считайте треугольники, круги, освойте ориентирование в пространстве, где лево, где право, научитесь определять длину предмета.

В каком возрасте приступить к обучению счету

Дети гораздо легче учатся новому, чем взрослые. Начинать занятия с арифметическими действиями проще в тот период, когда их мозг развивается наиболее активно. Это период от 5 до 7 лет. Но, потребность в получении знаний у них возникает гораздо раньше. При обучении важно учитывать возраст ребенка.

1. В годовалом возрасте поддерживать тягу к знаниям можно пальчиковыми играми с прибаутками, «Сорокой-Вороной», «Вышли пальчики гулять». В это время с потешками можно кроху знакомить с элементарным счетом, считаем пальчики и загибаем их.

2. В 2 года малыши любят играть с кубиками. Поэтому строим вместе с ними башенку и считаем этажи. Таким образом они способны освоить счет до 5.

3. В 3 года ребенок во время игры может научиться считать до 10.

4. В 4 года он уже может запоминать цифры. Для занятий можно использовать наглядные пособия, а не только игрушки. В этом возрасте дети могут научиться считать до 20.

5. В 5 лет ребенку все еще нужна наглядность. При математическом складе ума, регулярных интересных занятиях с ним можно научиться считать до 100. Объясните малышу принцип формирования чисел, что они состоят из цифр.

6. В 6 лет дети могут перейти от наглядности к счету в уме. В этом возрасте они при счете уже могут обходиться без палочек, пальцев, карточек. Можно начинать тренировку обратного счета.

Это только средние данные. Некоторые дети, обладающие математическим умом, могут в 4 года освоить счет до 100. Некоторым математические действия даются сложно и в 6 лет. Каждый ребенок индивидуальность. Нужно помнить об этом.

Наиболее распространенные ошибки родителей

Наиболее частой ошибкой родителей является спешка. Порой мамы хотят быстрей научить своего ребенка считать и похвастаться перед подругами. Этого нельзя делать. При поспешном обучении родители могут опустить какой-нибудь важный для ребенка этап развития, ограничить его от другой информации.

Не нужно гнаться за результатами. Если что-то у малыша не получается совсем, то отложите занятия на недельку, месяц, а может и на полгода. Еще одной серьезной ошибкой является неправильное обучение. Ребе6ок еще и цифры то толком не освоил, а его уже обучают навыкам счета, дают примеры на сложение. Ну и последняя ошибка родителей – это превращение домашних занятий в школьный урок. Счету можно научиться и во время прогулок, игр.

Способы обучения счету

Фото: rocketmath.com/

На сегодняшний день имеется несколько проверенных способов, которые позволяют обучить ребенка счету в интересной для него форме.

1. Счет на пальцах. Этим способом можно научить ребенка считать до 10. Конечно, сразу малышу понять все цифры сложно. Поэтому для начала воспользуйтесь одной рукой. Познакомьте малыша с названием первых пяти цифр. После того, как он поймет, можно подключить вторую руку. Во время занятий используйте игры с пальчиками.

2. Обучающие карточки и палочки. Подготовьте материал заранее. Выкладывайте палочки на стол по одной, называя при этом цифры. Потом сдвиньте несколько палочек в сторону и посчитайте их в каждой части. Запомнить цифры помогут карточки с предметами, один котенок, два банана, три черепахи…

3. Счет предметами. В одну коробку положите предметы, в другую карточки с цифрами. Достаем какое-то количество предметов из одной коробки и нужную цифру из другой коробки. Таким образом учим ребенка соотносить количество предметов с цифрами.

4. Играем с цифрами. Поиграем с детьми в магазин. Разберемся, кто будет в роли покупателя, кто – продавца. Продавая конфеты, игрушки, дети, как правило, легко начинают ориентироваться в счете.

Итальянский педагог Мария Монтессори считала, что лучшего метода обучения детей счету, чем операции с деньгами, невозможно придумать. Дайте ребенку монеты разной номинации. Попросите его посчитать, разменять.

Методики обучения счету

Мы предлагаем методики обучения детей дошкольного возраста счету. Вы можете выбрать наиболее подходящую для вас или комбинировать несколько.

Методика Полякова

Сергей Поляков считает, что обучать детей счету нужно тогда, когда они проявляют интерес. Как только заметили, что малыш заинтересовался счетом, не позже. Автор не рекомендует обучение по палочкам, пальцам, утверждает, что это только тормозит процесс и не развивает интеллект. По Полякову занятия базируются только на устном счете. Сначала родители с ребенком считают все, что им попадается на глаза. Далее ему предлагается считать про себя, выдавать только результат.

На первом этапе малыша знакомят с числами в пределах 10. На втором он знакомится с двузначными цифрами. Уроки по методике Полякова сопровождаются различными играми. На первом этапе чаще всего используют кубики и игры «Подставляем к кубикам цифры», «Делим кубики пополам».

Методика Петерсон

Методика Петерсона учит детей логическому мышлению. Она не ограничивается устным счетом, основана на игровых моментах, развивающих смекалку. Автор рекомендует для обучения счету применять числовой луч, линейку. Родители могут сделать числовой луч большого размера, чтобы малыш при обучении счету ходил по нему. Это способствует запоминанию. По методике Петерсона имеется много красочных тетрадей с логическими интересными заданиями.

Методика Зайцева

Российский педагог Зайцев разработал наглядные материалы, которые облегчают обучение счету. В набор входят карточки с числами до 100. Зайцев не рекомендует в процессе обучения ограничиваться только 10 или 20 числами. Он предлагает детям сразу знакомиться со счетом до 100. Наглядный набор Зайцева разделен на десятки и единицы. Например, число 35. Под числом 3 расположен ряд из трех прямоугольников, в каждом из которых по 10 палочек, 3 десятка. А под пятеркой – единицы с пятью палочками. Постепенно ребенок знакомится с каждой карточкой. По мере знакомства карточки располагаются в комнате малыша.

Методика Соробан

Эта методика наиболее распространена в последнее время под названием ментальная арифметика. Занятия строятся таким образом, что у ребенка задействуются оба полушария. Одновременно развивается воображение, речь, память, мышление. Обучение происходит на счетах. Акцент делается на то, чтобы дети запоминали картинку в движении. Далее они сами создают движущиеся образы, придумывают к ним ассоциации. Методика Соробан учит синтезировать, анализировать информацию, быстрому устному счету.

Методика Домана

Согласно этой методике обучение начинается в раннем возрасте. Причем, чем младше дитя, тем он легче воспринимает информацию. Родителям нужно приготовить 100 карточек, на каждой из них изобразить точки от 1 до 100. Ребенку нужно объяснить количество точек на карточке, озвучить их четким голосом. Изучение происходит пятерками, то есть вначале мы знакомимся с карточками от 1 до 5 точек, затем от 6 до 10 точек. На каждую карточку уделяется не более 15 секунд. Занятия нужно проводить ежедневно, три раза в день.

Учимся считать до 10

Мы даем несложные советы, которые помогут родителям выучить с детьми цифры до 10:

1. Делайте акцент на цифрах в повседневных ситуациях.

2. Показывайте изображения с разным количеством предметов в пределах 10.

3. Включайте развивающие мультфильмы на соответствующую тематику.

4. Научите ребенка пользоваться счетами.

5. Используйте для обучения деньги.

Только после того, как ребенок хорошо освоит цифры первого десятка, начинайте учиться считать до 20.

Учимся считать до 20

После того, как малыш перестал путаться в переделах первого десятка, объясните, что во втором десятке числа состоят из двух цифр. Покажите разницу между числами и цифрами. Первые цифры в числе – десятки, вторые – единицы. Можно для этой цели использовать наглядный пример. Возьмите две коробки. В одну положите десять кубиков, в другую – один. Таким образом ребенок поймет разницу между десятком и единицей. Советы по обучению счету в пределах 20:

1. Объясните, что такое число 0. Покажите любое количество книжек, игрушек, конфет. Потом уберите их, было 7, стало 0.

2. Расскажите, что «дцать» обозначает «десять». Соответственно, 20 – это 2 десятка, мы считаем 2 раза до десяти.

3. Объясните, что такое состав числа. Можно воспользоваться счетными палочками. Положите 10 палочек в один ряд, сверху поместите палочку другого цвета. Расскажите, что таким образом получилось число 11. Путем добавления сверху других палочек получается 12, 13 и т. д. до 20.

4. Почаще считайте вслух с ребенком предметы до 20.

5. Закрепляйте материал при помощи числовой прямой.

Учимся считать до 100

Только после того, как малыш освоил счет до 20, можно ему предложить научиться считать таким же образом до 100.

1. Потренируйтесь счету десятками в правильном порядке от 10 до 100.

2. После того, как ребенок запомнит правильную последовательность десятков, перейдите к присоединению единиц. Объясните, что между числами от 20 до 100 есть единицы, 21, 22, 23… Обычно, если дети хорошо поняли счет до 20, эту информацию воспринимают очень легко.

3. Учите счету постепенно. Не более одного десятка в день. Сначала вернитесь к счету от 10 до 20. На следующий день подключите от 20 до 30 и т. д.

4. Используйте счет во время игры, на прогулке.

Поиграйте в игру, намеренно пропустите число в ряду. Посчитайте с ошибкой. Попросите малыша найти, какое число пропало. Такие игры способствуют запоминанию.

Научить счету ребенка несложно. От родителей требуется только терпение, постоянство и постепенность. Хвалите малыша. Если у него что-то не получается, то не ругайте. Отложите занятия. Дети быстро развиваются, возможно уже через неделю они будут готовы воспринять новый материал.